충북교육청 자연과학교육원, '수학클리닉 전문가 과정 연수' 운영

수학 학습 격차 해소 및 자기주도 학습능력 향상 기대

 

뉴한국방송뉴스통신사 권영분기자 기자 | 충청북도교육청 직속기관 자연과학교육원은 25일, 세미나실에서 도내 초‧중등 교사 40여 명을 대상으로 '수학클리닉 전문가 과정 연수'를 운영했다.

 

이번 연수는 수학 학습에 어려움을 겪는 학생을 조기에 진단하고 맞춤형 지도를 지원할 수 있도록 교사의 진단‧상담‧코칭 역량 강화를 위해 마련됐다.

 

25일, 실시된 기본과정에서는 한국과학창의재단 이화영 연구원과 전 성화초등학교 이희숙 수석교사가 강사로 참여해 수학 클리닉에 대한 이론적 이해와 실제 적용 사례를 중심으로 연수를 진행했다.

 

주요 내용은 ▲수학 클리닉의 의미와 역할 ▲수학 학습 부진의 원인 분석 ▲학습 동기 유발과 정서 지원 방안 ▲진단검사의 원리와 절차 ▲진단검사 도구 이해 ▲검사 결과 해석 실습 등으로 구성됐다.

 

특히 학생의 학습 특성을 진단하고 결과를 바탕으로 지도 방향을 설정하는 과정에 중점을 두어 교사들이 실제 수업에서 활용할 수 있는 기초 역량을 강화했다.

 

이후 5월 2일에는 상담과 코칭, 맞춤형 처방 설계 등 심화과정이 이어지며, 5월 29일에는 현장 적용 사례를 공유하고 교사 간 피드백을 나누는 연수가 진행될 예정이다.

 

연수 이수 교사는 '2026 수학클리닉 전담 지원단'으로 활동하며, 자연과학교육원이 운영하는 '수학클리닉 상담교실'을 통해 학생 맞춤형 학습 상담과 코칭을 지원하게 된다.

 

특히 올해는 기존 '찾아오는 수학클리닉 상담교실'에 더해 '찾아가는 수학클리닉 상담교실'을 확대 운영한다. 청주를 제외한 도내 10개 지역을 대상으로 학기별 1회씩 운영하며, 총 45명의 지원단 교사가 참여해 수학 학습에 어려움을 겪는 학생들에게 보다 촘촘한 학습 지원을 제공할 계획이다.

 

김희기 자연과학교육원장은 “이번 연수를 통해 교사들의 학생 맞춤형 지도 역량이 한층 강화되기를 기대한다.”라며 “앞으로도 현장 중심의 실천적 연수를 지속적으로 운영해 수학교육의 질적 향상에 힘쓰겠다.”라고 밝혔다.


[뉴스출처 : 충북교육청]